W imieniu Fundacji Pro Cultura (lidera projektu) oraz naszych partnerów: Uniwersytetu Gdańskiego (UG) i Poznańskiego Centrum Superkomputerowo-Sieciowego (PCSS) uczestników inauguracji przywitała wiceprezeska Fundacji Pro Cultura – Magdalena Janczewska.
Następnie Katarzyna Wąsowska-Garcia – prezeska Fundacji Pro Cultura, zaprezentowała gościom najważniejsze założenia naszego projektu i opowiedziała o harmonogramie jego realizacji. Warto podkreślić, że łącznie w organizowanych przez nas zajęciach w najbliższym roku szkolnym weźmie udział 66 publicznych szkół podstawowych, 295 nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, prawie 4 tys. uczniów klas I-III oraz 100 pracowników instytucji z otoczenia szkoły (m. in. bibliotek, ośrodków kultury) z Pomorza. Jesteśmy pod wrażeniem życzliwości i gotowości uczestników do działania.
Kolejnym punktem programu były wykłady ekspertów, którzy opowiadali o technologiach cyfrowych w edukacji oraz prezentowali dobre przykłady ich wykorzystywania. Prezentacje na ten temat przygotowali dr Małgorzata Cackowska i dr Grzegorz Stunża z UG oraz dr Krzysztof Kurowski i Dariusz Stachecki z PCSS. Następnie uczestnicy wydarzenia wzięli udział w warsztatach prowadzonych przez Zbigniewa Karwasińskiego, Adriannę Szofer i Małgorzatę Ciźnicką z PCSS, w trakcie których mogli przetestować w praktyce rozwiązania technologiczne i pomoce dydaktyczne, które będą wdrażane podczas zajęć z uczniami (roboty Edisson, zestawy ScottieGo! oraz aplikację Scratch Junior).
Podczas warsztatów prowadzonych przez Katarzynę Wąsowską-Garcię oraz Darię Sowińską-Milewską dyrektorzy szkół i przedstawiciele gmin poznawali projekt w kontekście działań szkoły.
To kolejne projekty z cyklu KoderJunior – Szkoła Mistrzów Programowania, w których uczestniczymy. W ubiegłym roku rozpoczęliśmy realizację trzech projektów na Wielkopolsce (NUTS kaliski, leszczyński i poznański), a niedługo wystartują kolejne dwa: koniński oraz pilski. Liderem w Wielkopolsce jest Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, a partneruje nam, podobnie jak na Pomorzu, PCSS.
