Dlaczego warto czytać?

Drodzy Uczniowie!

Na pewno każdy z Was wie, że czytanie przynosi nam mnóstwo korzyści.  Gdyż książka:

  • pomaga rozwijać język i słownictwo,
  • rozwija myślenie,
  • pobudza fantazję,
  • dostarcza wiedzy o innych krajach i kulturach oraz o przyrodzie, technice, historii, 
  • rozwija uczucia i zdolność do empatii,
  • dostarcza rozrywki i emocji,
  • stawia pytania, które angażują i pobudzają do dalszych przemyśleń,
  • uczy etyki, czyli umiejętności odróżniania dobra od zła,
  • pomaga zrozumieć siebie oraz innych,
  • przynosi radość dzieciom i dorosłym.

 

 

 

Z badań naukowych wynika, że ludzie, którzy czytają:

  • lepiej sobie radzą w życiu,
  • są kreatywni,
  • lepiej rozumieją świat,
  • łatwiej nawiązują współpracę,
  • są mniej podatni na manipulację i propagandę.

 

 

W szkolnej bibliotece czekają na Was mądre, ciekawe i  inspirujące  książki.

Poniżej lista pozycji, które warto przeczytać.  

 

od 6 lat

Joanna Papuzińska „ Asiunia”

Ludwik Jerzy Kern „ Ferdynand Wspaniały”

Katarzyna Ryrych „ Koniec świata nr 13”

Asa Lind „ Piaskowy wilk”

Alan A. Milne „ Kubuś Puchatek”

Danuta Wawiłow „ Wiersze”

Tove Jansson – seria o Muminkach

Astrid Lindgren „ Dzieci z Bullerbyn”

 

 

od 8 lat

Paweł Beręsewicz „ Czy wojna jest dla dziewczyn?”

Renata Piątkowska „ Hebanowe serce”

Katarzyna Ryrych „ Łopianowe serce”

Barbara Stenka „ Masło przygodowe”

Roald Dahl „ Matylda”

Eric Knight „ Lassie, wróć”

Astrid Lindgren „ Bracia Lwie Serce”

Andrzej Maleszka „ Magiczne drzewo ( seria)”

 

od 10 lat

Paweł Beręsewicz „ Gorzka czekolada i inne opowiadania o wartościach”

Michael Ende „ Momo”

Katherine Paterson „ Most do Terabithii”

Katarzyna Majgier „ Niedokończony eliksir nieśmiertelności”

Barbara Kosmowska „ Obronić Królową”

Marcin Kozioł „ Tajemnica przeklętej harfy”

Joanna Jagiełło „ Zielone martensy”

Monika Błądek „ Szary”

Małgorzata Musierowicz „ Jeżycjada (seria)”

Maciej Wojtyszko „ Bromba i inni ( seria)”

 

od 12 lat

Ursula K. Le Guin „ Czarnoksiężnik z Archipelagu”

Barbara Kosmowska „ Pozłacana rybka”

Katherine Paterson „ Wspaniała Gilly”

Barbara Kosmowska „ Sezon na zielone kasztany”

Harper Lee „ Zabić drozda”

 


Pozdrawiam serdecznie

Justyna Banach-Załęska

Rezygnuję na rzecz potrzebującego

Grudzień to szczególny miesiąc, kojarzący się ze świętami, rodziną, choinką, prezentami, ale także skłaniający do podsumowań dotychczasowych działań i stawiania nowych celów. W naszą szkolną grudniową tradycję wpisały się już między innymi klasowe Mikołajki i Wigilie, wspólne śpiewanie kolęd oraz udział w akcjach charytatywnych, jak chociażby Szlachetna Paczka. W tym roku, jakże innym ze względu na panującą pandemię, chcielibyśmy kontynuować nasze tradycje, choć nieco zmieniając ich formę. Niedawno przyłączyliśmy się do zbiórki pieniędzy na lek dla Olusia (Aleksandra Lewandowskiego z Czarnej Wody, prawie dwuletniego już chłopczyka, u którego zdiagnozowano SMA), a którą przerwaliśmy ze względu na przejście na zdalne nauczanie. Potrzebny jest najdroższy lek świata, kosztujący ponad 9 mln złotych. W młodych głowach zrodził się pomysł, by pieniądze, które do tej pory były przeznaczane na klasowe prezenty mikołajkowe, przeznaczyć na leczenie wspomnianego chłopczyka. Wpłat ustalonej kwoty można byłoby dokonywać do skarbników klasowych Rad Rodziców. Pulę zebranych w ten sposób pieniędzy można byłoby zwiększyć o dowolną wpłatę w ramach Szlachetnej Paczki. Każda klasa mogłaby również przygotować kartkę (kartki) z życzeniami dla Olusia, które zostałyby wraz z zebranymi pieniędzmi przekazane na ręce rodziców chłopca w dniu Świętego Mikołaja.

Mamy wielkie pokłady miłości, współczucia i ofiarności, czego dowód daliśmy już wiele razy. Teraz możemy przyczynić do tego, że ktoś pod choinkę otrzyma najcenniejszy prezent – zdrowie i życie! My, uczniowie jesteśmy gotowi do zrezygnowania z otrzymania słodkich prezentów 6 grudnia, by inne dziecko miało szanse obchodzić Mikołajki i Święta Bożego Narodzenia w kolejnych latach!

Proponujemy przyłączenie się wszystkich klas do naszej akcji – każdy z nas może stać się Świętym Mikołajem i przyczynić się do realizacji największego marzenia Olusia i jego rodziców! Działajmy!


Samorząd Uczniowski

Pomysły na wirtualny kontakt z kulturą

Drodzy uczniowie!

W czasie nauki zdalnej zachęcamy Was do odwiedzania bibliotek cyfrowych. Poniższa lista zawiera linki, które pozwolą Wam na kontakt z książką i kulturą przez całą dobę, bez wychodzenia z domu.

Cyfrowe biblioteki:

WolneLektury.p

Lektury.gov.pl

ChmuraCzytania.pl

Polona.pl

Serwisy internetowe poświęcone lekturom szkolnym:

Akademia lektur  https://www.youtube.com/user/akademialektur/playlists

Edukanał   https://www.youtube.com/channel/UC7FmltMi6BQx8-yIchwoH2w/videos

 

Strona zawierająca zasób archiwalnych materiałów audiowizualnych, spektakli teatralnych oraz operowych, reportaży, dokumentów, animacji: https://ninateka.pl/

Strona zawierająca dostęp do wirtualnego zwiedzania  ekspozycji muzealnych: https://www.dzieckowpodrozy.pl/10-najciekawszych-muzeow-ktore-oferuja-wirtualne-spacery/


INFORMACJA

Od  16.11.2020 r. do 27.11.2020 r.  biblioteka szkolna czynna:

Środa  8:00 -11:30

Czwartek 8:00 – 10:30

Piątek 8:00 – 11:30

_______________________________________

pozdrawiam Justyna Banach-Załęska

Ogłoszenie konkursu „Zostań Masterchefem Szkoły”

Na przełomie wakacji zespół do spraw Szkoły Promującej Zdrowie ogłosił konkurs pt: „Zostań Masterchefem Szkoły”. Zadaniem uczniów było przygotowanie zdrowych dań i posiłków, opisanie ich oraz recenzja osób trzecich. Zadanie to nie było łatwe, jednak udało nam się wyłonić zwycięzcę!

Naszym Masterchefem szkoły została uczennica klasy VII B Wiktoria Śledź.

Gratulujemy!

Zespół również przyznał dwa  wyróżnienia dla uczennicy klasy VII A Julki Łepek oraz uczennicy z klasy VII B Alicji Żyjewskiej.

Nagrody zostaną wręczone po powrocie do szkoły.
Tymczasem Gratulujemy!

Komunikat ministra edukacji narodowej

_Szanowni Państwo,_

od poniedziałku, 9 listopada br. zostają zawieszone zajęcia stacjonarne dla uczniów klas I-III szkół podstawowych. Jednocześnie
do 29 listopada br. przedłużamy zawieszenie zajęć stacjonarnych dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych, uczniów i słuchaczy
szkół ponadpodstawowych oraz słuchaczy szkół dla dorosłych i form pozaszkolnych (kursowych).

Bez zmian pracują przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych i inne formy wychowania przedszkolnego oraz szkoły
specjalne w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii.

Od poniedziałku, 9 listopada br. szkoły podstawowe będą miały obowiązek zapewnienia funkcjonowania świetlic szkolnych dla uczniów,
których rodzice są bezpośrednio zaangażowani w walkę z pandemią COVID-19.

Są to najważniejsze zmiany w funkcjonowaniu szkół i placówek oświatowych. Szczegóły znajdą Państwo w komunikacie MEN. Proszę o
przekazanie tych informacji wszystkim zainteresowanym osobom. Zachęcam także do bieżącego śledzenia informacji udostępnianych na stronie https://www.gov.pl/web/edukacja.

_Z wyrazami szacunku_
_Przemysław Czarnek_
_Minister Edukacji i Nauki _

————————-
Załączniki:

* Zmiany w funkcjonowaniu szkół i placówek do 29 listopada br. –
komunikat MEN [1]
* Nowelizacja rozporządzenia z art. 30b ustawy Prawo oświatowe [2]

Links:
——
[1] https://dokumenty.men.gov.pl/840804e1-835c-4e9f-93e0-04a05d8df3fd/zmianywfunkcjonowaniuszkoliplacowekdo29listopadabrkomunikatmen.docx
[2] https://dokumenty.men.gov.pl/8443a94f-e35a-4a4f-816c-8fc125c6bf58/nowelizacjarozporzadzenia30b_.pdf